Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài SGK trang 18 Địa lý 10: Quan sát hình 5.2 và từ những kiến thức đã học hãy cho biết hình dạng quỹ đạo và hướng chuyển động của các hành tinh?
Như những kiến thức mà các em đã được giáo viên dạy ở bài 5 thì vũ trụ là một khoảng không gian vô tận, vô cùng lớn bao gồm tất cả các thứ trong không gian của thiên hà. Hệ mặt trời là tập hợp các thiên thể. Để biết thế giới thiên thể hoạt động như thế nào các em hãy cùng Vforum trả lời câu hỏi 1 bài 5 SGK trang 17 Địa lý 10 sau đây: Quan sát hình 5.2 và từ những kiến thức đã học hãy cho biết hình dạng quỹ đạo và hướng chuyển động của các hành tinh?
Câu hỏi giữa bài 5 trang 18 SGK Địa lý 10
Trả lời:
Xem thêm: Địa lý 10: Thực hành: Xác định các phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý Bài 4 SGK trang 17
Như những kiến thức mà các em đã được giáo viên dạy ở bài 5 thì vũ trụ là một khoảng không gian vô tận, vô cùng lớn bao gồm tất cả các thứ trong không gian của thiên hà. Hệ mặt trời là tập hợp các thiên thể. Để biết thế giới thiên thể hoạt động như thế nào các em hãy cùng Vforum trả lời câu hỏi 1 bài 5 SGK trang 17 Địa lý 10 sau đây: Quan sát hình 5.2 và từ những kiến thức đã học hãy cho biết hình dạng quỹ đạo và hướng chuyển động của các hành tinh?
Câu hỏi giữa bài 5 trang 18 SGK Địa lý 10
Trả lời:
- Dựa vào hình 5.2 chúng ta thấy rằng hệ mặt trời bao gồm có 8 hành tinh thủy, kim, hỏa, mộc, thổ, kim, hải và trái đất. Và các tiểu hành tinh xung quanh, các hành tinh xếp xa dần từ mặt trời trở đi. Trên hình chúng ta có thể thấy các vòng hao hao giống hình tròn nhưng trong Địa lý học nó được gọi là hình elip có màu vàng.
- Các hành tinh trong hệ mặt trời chuyển động từ phải sang trái hướng ngược kim đồng hồ.
- Mặt trời làm trục các hành tinh khác chuyển động quay quanh mặt trời. Sự chuyển động này được xem là một quy luật không khi nào thay đổi được vị trí hay hướng chuyển động của các hành tinh.
- Càng ra xa mặt trời thì ác vòng elip càng lớn, chuyển động xoay quanh mặt trời nên có lúc trá đất được mặt trời chiếu sáng 1 nửa và 1 nửa khuất bóng nên đã xảy ra hiện tượng ngày và đêm luân phiên nhau.
Xem thêm: Địa lý 10: Thực hành: Xác định các phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý Bài 4 SGK trang 17
