Hướng dẫn các bạn soạn bài So sánh trong chương trình sách giáo khoa Văn lớp 6 ngắn gọn đơn giản
Trong tiếng Việt, các em hay sử dụng những câu có tính chất so sánh để làm nổi bật một sự việc nào đó. Và đó người ta gọi là biện pháp tu từ so sánh. Vậy so sánh là gì, cấu tạo của so sánh và lợi ích nó mang lại như thế nào? Để tìm hiểu rõ hơn về nội dung cũng như ý nghĩa của bài, thì trong bài viết này vforum sẽ hướng dẫn bạn soạn bài So sánh một cách ngắn gọn nhất.
Trước tiên các em cần hiểu so sánh là sự đối chiếu giữa sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác, mà giữa chúng có những nét tương đồng. Việc sử dụng biện pháp so sánh giúp cho sự vật, sự việc nổi bật, đáng chú ý hơn.
Luyện tập
Câu 1: Với mỗi mẫu câu so sánh gợi ý dưới đây, em hãy tìm thêm một ví dụ:
(đọc ví dụ ở trang 25 và 26 sgk Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
a. So sánh đồng loại:
Câu 2: Dựa vào những thành ngữ đã biết, hãy viết tiếp vế B vào những chỗ trống dưới đây để tạo thành phép so sánh:
- trâu, voi, máy cày, …
- than, đi cày cáy, …
- tuyết, bông, bạch tạng, …
- hươu cao cổ, núi, cây sào, …
Câu 3: Hãy tìm những câu văn có sử dụng phép so sánh trong các bài Bài học đường đời đầu tiên và Sông nước Cà Mau.
Trả lời:
- Bài học đường đời đầu tiên
Như vậy với những kiến thức và bài tập ở trên, các em đã hiểu hơn thế nào là so sánh và công dụng của biện pháp so sánh. Rất đơn giản phải không nào.
Hi vọng qua bài Soạn bài So sánh, các em đã nắm được những nội dung cơ bản nhất của bài học. Hẹn gặp lại và chúc các em học tập đạt kết quả tốt.
Xem thêm: Soạn bài Sông nước Cà Mau lớp 6 ngắn gọn
Trong tiếng Việt, các em hay sử dụng những câu có tính chất so sánh để làm nổi bật một sự việc nào đó. Và đó người ta gọi là biện pháp tu từ so sánh. Vậy so sánh là gì, cấu tạo của so sánh và lợi ích nó mang lại như thế nào? Để tìm hiểu rõ hơn về nội dung cũng như ý nghĩa của bài, thì trong bài viết này vforum sẽ hướng dẫn bạn soạn bài So sánh một cách ngắn gọn nhất.
Trước tiên các em cần hiểu so sánh là sự đối chiếu giữa sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác, mà giữa chúng có những nét tương đồng. Việc sử dụng biện pháp so sánh giúp cho sự vật, sự việc nổi bật, đáng chú ý hơn.
Luyện tập
Câu 1: Với mỗi mẫu câu so sánh gợi ý dưới đây, em hãy tìm thêm một ví dụ:
(đọc ví dụ ở trang 25 và 26 sgk Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
a. So sánh đồng loại:
- Người với người: Cô như người mẹ thứ hai nuôi nấng con từ bé đến lớn.
- Vật với vật: Cái áo ấy rách nát như tấm giẻ lau.
- Vật với người: Anh em như thể tay chân.
- Cụ thể với trừu tượng: Cây đàn như một phần linh hồn của nó vậy.
Câu 2: Dựa vào những thành ngữ đã biết, hãy viết tiếp vế B vào những chỗ trống dưới đây để tạo thành phép so sánh:
- khoẻ như ...
- đen như ...
- trắng như ...
- cao như ...
- trâu, voi, máy cày, …
- than, đi cày cáy, …
- tuyết, bông, bạch tạng, …
- hươu cao cổ, núi, cây sào, …
Câu 3: Hãy tìm những câu văn có sử dụng phép so sánh trong các bài Bài học đường đời đầu tiên và Sông nước Cà Mau.
Trả lời:
- Bài học đường đời đầu tiên
- Những ngọn cỏ … vừa lia qua.
- Hai cái răng đen … máy làm việc.
- Cái chàng Dế Choắt … nghiện thuốc phiện.
- Đã thanh niên rồi … mặc áo lê.
- Đến khi định thần … sắp đánh nhau.
- Mỏ Cốc như … xuyên cả đất.
- Càng đổ dần … mạng nhện.
- Ở đó tụ tập … đám mây nhỏ.
- Cá nước bơi … người bơi ếch.
- Trông hai bên bờ … thành vô tận.
Như vậy với những kiến thức và bài tập ở trên, các em đã hiểu hơn thế nào là so sánh và công dụng của biện pháp so sánh. Rất đơn giản phải không nào.
Hi vọng qua bài Soạn bài So sánh, các em đã nắm được những nội dung cơ bản nhất của bài học. Hẹn gặp lại và chúc các em học tập đạt kết quả tốt.
Xem thêm: Soạn bài Sông nước Cà Mau lớp 6 ngắn gọn
